为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实党中央决策部署，凝聚党员干部教师奋进力量，文昌小学党支部开展了主题党日活动。

宣党誓——重温入党誓词

        在党支部书记王荷琴同志的带领下，全体党员重温入党誓词，不忘入党初心，牢记教育使命。

微党课《学讲话精神，筑理想信念》

        王荷琴书记组织大家学习贯彻习近平总书记在浙江和山东枣庄考察时的重要讲话精神。王荷琴强调：坚持学深悟透，坚持融会贯通，准确把握总书记重要讲话的精神实质和深刻内涵，牢记嘱托，坚持知行合一，要把学习贯彻习近平文化思想与我校文化育人工作紧密结合，多措并举推进学进学校的文化建设。

党员谈心得体会  

  01

石晟舟：

        习近平总书记在浙江考察时的重要讲话，思想深邃、内涵丰富，意义重大，影响深远。在新的发展起点上，要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，切实把习近平总书记的殷殷嘱托转化为美好现实。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，全党全国各族人民以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态开拓进取，中华民族伟大复兴的中国梦一定能够实现。

        作为一名党员教师，我们担负着培育新一代中国未来人才基础的历史使命。作为奠基工程的我们，一言一行都影响着孩子们的成长，我们的知识底蕴直接关系着我们教学的好坏。作为新时代的教师，我们只有不断地加强自身学习，丰富自己，钻研业务，为人师表，在教学中尽显自己教学本色，让愉快的教学成为自己生命中一个不可或缺的部分，为祖国的发展奉献自己微薄的力量。

  02

兰婷：

         习近平总书记最新重要讲话充分体现了习近平总书记对中国特色社会主义事业的坚定信心和坚强决心。习近平总书记多次强调，中国特色社会主义道路是符合中国国情、顺应时代发展潮流的正确道路，必须坚定不移地走下去。这些讲话不仅是对全党全国各族人民的激励，更是对全世界传递出的强烈信号，充分展示了中国特色社会主义的制度优势和光明前景。

观展厅——致敬最美劳动者

 01：张惠红

           致敬劳动者，就要从我做起，真正干一行、爱一行，钻一行、精一行，爱岗敬业，忠于职守。要在平凡的岗位上做出并不平凡的成绩，就要高标准、严要求地对待工作的每一个步骤、每一个环节、每一个细微之处，精益求精，力求完美。

02 谢晓燕：

         这双手很普通，却能触动心灵深处。它或灵巧、或粗糙、或有力……这双手沉默无声，勤勤恳恳。每一双手都在帮助劳动者、追梦人实现理想，虽是平凡岗位 ，亦是精彩人生。在这双手的建设下，我们美丽的文昌园拔地而起，勤劳努力的文昌师生在此筑梦。

        作为一名老师，我们要做到让花成花，让树成树。花有千万种，像苔花，虽如米小，也学牡丹开，很多孩子小如苔花，但他们也想像牡丹一样尽情盛开。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”在未来的工作中，我也会继续默默奉献，向每一位劳动者学习，致敬，汗水与付出，在平凡的岗位上，迸发不平凡的光亮。

走基地——探寻花艺课程

         党员们来到特色田园乡村——朱家宕，参观金港园艺展厅，通过看、听、问、学等方式了解盆栽花草的种植养护常识，一盆花，一株竹，一簇蕨……与文昌小学的花艺课程紧密相联。党员先锋队当即与金港园艺师来了个秋天的约定：带领文昌的花朵朵们奔赴一场寻秋的畅美之旅。

心相约 ——党员护航家访活动

  为推进学校党员干部下基层察民情解民忧暖民心实践活动，也为进一步推进学校家访工作，学校组织党员教师积极参加家访活动。

01

吴霄凡：

   作为老师，需要严格践行师德规范；作为党员，更是要有高度的事业心、职责心，爱岗敬业。孩子首先理解教育的地方是家庭，孩子的第一位老师是父母，因此，家庭教育对孩子的成长极为重要，甚至会影响到孩子的一生。家访是老师了解学生学习和生活情况的重要途径，了解孩子的家庭教育，是学校教师一项不可忽视的重要任务。

   通过近期的家访，我收获颇丰：首先，深刻认识到了家访的重要性。透过家访较为深入地了解到学生的家庭教育状况，以及家长对孩子，对老师及对学校的期望等等。家访搭建了彼此心灵沟通的桥梁，让我们感受到了每个孩子期盼的目光、看到了每位家长坦诚的愿望。其次，我们够透过家访更全面地去认识孩子，了解孩子在学校之外，不一样的行为习惯和兴趣爱好，更立体生动地了解学生。透过家访，我也感受到家庭教育存在的问题。家长除了关心孩子的衣食住行之外，还要关心孩子的学习和心理健康，培养孩子学习的自觉性。

   作为教师，更作为一名党员，在家访时的交谈中，我深深体会到家长的期盼，深感职责重大，对今后的工作更不应有懈怠之心。做好家校共育工作，为孩子们的成长保驾护航。

02

许科：

  家访工作是家校联系和沟通的重要桥梁，可以帮助我们了解学生的家庭生活和家庭教育情况。每个家庭都是孩子的第一所学校，家庭对孩子身体的发育，知识的获得，能力的培养，品德的陶冶，习惯的形成，都有至关重要的影响。在家访的过程中我学过了很多，我深深感受到家访在沟通老师与家长，老师与学生的关系上，有着非常重要的作用，是电话、网络、书信交流所不能替代的，给了我很多全新的体会。

  在家访之前，我先通过学生的档案资料，对学生的信息做进一步的了解，比如：学生的年龄，老家在哪里，是不是独生子女，家长的工作情况，兴趣爱好等等，接着和家长电话联系好家访的时间，有了这些充分的准备，在家访过程中，才能更好的与家长自然交谈，让家长不会因为老师的到来而特别的紧张，对我更多地了解学生情况有很多的帮助。

  在家访中，我向家长反馈学生在校的表现，主要以表扬为主，主要从以下方面入手：学生的学习态度、学习习惯、作业完成情况和特长，能团结同学、尊敬老师，劳动积极等方面。向家长了解孩子在家里的学习和生活情况，了解孩子的学习历程，对学校、老师有什么要求或者意见建议。家访的气氛非常融洽，家长也很乐意和我聊一些孩子的日常，且也深深体会到作为父母对孩子教育的关心与重视，了解了家长对孩子们的期望与要求。

  家访后，我做了认真的反思和总结。通过家访，让我对学生的各个方面都有了了解；通过家访，我与家长有了更多的沟通；通过家访，我寻找到了教学中更好的方式方法；通过家访，让家长们对老师的工作多了理解与配合，少了误会和责怨；通过家访，家长和老师携手，共同为孩子创造更好的教育环境，让孩子们茁壮成长。

   教育有情怀，家访有温度。家访活动是党员教师实践行动的有力体现，提升了党员干部教师的服务意识，增强了党员干部教师对事业的认同感，对组织的归属感，进一步密切了党员干部教师与学生、党员与组织的关系。

通过主题党日活动，党员们表示：作为新时代的共产党员，将传承好、发扬好老一辈共产党员艰苦创业、团结奋斗的精神，坚守初心使命，发挥先锋模范作用，以更坚定的信心、更昂扬的斗志、更有为的精神，为办一所有书香气质、花园味道的优质学校而奋进！